סרט על יחסי מורים תלמידים - סיכון מחושב

הסרט סיכון מחושב מספר על מורה שמגיעה ללמד בתיכון עם ילדים קשים, היא מקבלת את הכיתה הכי קשה ובהתחלה שוקולת אף לוותר על ההוראה בגלל שהיא מתקשה להתמודד עם התלמידים, לאחר מחשבה היא מחליטה לא לוותר על ההוראה ולהתמודד איתם.
מכיוון שהם תלמידים קשים עם רגשי נחיתות רבים היא מוצאת דרכים שונות  להגיע אליהם וללמד אותם דקדוק, אנגלית נכונה ועוד.
תוך כדי היא נאלצת להילחם נגד אחרים שחושבים שהשיטות שלה לא מתאימות, להתמודד עם הבעיות שיש לילדים, בעיות של החיים, כמו סמים, הריון בגיל ההתבגרות, עזיבת בי"ס ועוד.

הסרט מלמד עד כמה חשוב שמורה לא יוותר, לפעמים קשה, התלמידים קשים, לא מקבלים את המורה, מתעללים, בה, מתעמרים בה, אבל לרוב זה כי הם לא מכירים את המורה לעומק אלא הם מתרגזים על מה שהיא מסמלת, הממסד שלא מקבל אותם.
רוב הילדים מרגישים טיפשים, הם חסרי ביטחון עצמי והם רגילים שרוב החיים כולם מוותרים עליהם ומתייחסים אליהם שונה ולא לטובה. הם בעצם מוציאים את התסכול שלהם החוצה, ומורה טובה יודעת לזהות את זה ולא לוותר, וגם כשקשה, לנסות למצוא דרך לתלמידים, לגרום להם שוב להאמין בעצמם, שהם מסוגלים והם יכולים.

מורה לא צריכה לוותר, היא חייבת להילחם אם התלמידים חשובים לה, לעיתים זה אומר גם להילחם נגד מורים אחרים, או מנהל בי"ס או הורים.

חשוב שיהיה למורה אכפת מהילדים!

סרט על יחסי מורים תלמידים - ללכת שבי אחריו

הסרט מספר על מורה חדש, ג'ון קיטינג, שמגיע לבית ספר לבנים, המורה מלמד את הבנים לחיות את היום, להשקיע במה שחשוב, לא לקחת ברצינות את הלימודים, הוא מלמד אותם שירה ותומך בהם כאשר הם רוצים להגשים את החלומות שלהם.
בסוף הסרט אחד הנערים מתאבד לאחר שאביו מחליט למנוע ממנו להגשים את חלומו, הדבר גורר ועדת חקריה בעקבותיה מחליטים להדיח את המורה.

תקציר מתוך ויקיפדיה

הסרט מלמד שיש גם מורים אחרים, שאכפת להם מהתלמידים, שתומכים בהם בהגשמת החלומות שלהם ומלמדים אותם שזה בסדר להיות שונים, לא חייבים ללכת בשביל שהחליטו בשבילם, יש להם את הבחירה שלהם.

סרט על יחסי מורים תלמידים - הכוכבים של שלומי

הסרט מספר על שלומי, נער שאוהב להכין אוכל ועוגות. אימו חיה בנפרד מאביו, הם רבים הרבה ביניהם, בין לבין הוא מתמודד עם אחותו ואחיו כשבמקביל מגיעה לגור מול בית המשפחה שכנה חדשה שחיה לבדה.

שלומי מתקשה בלימודים והוא מאובחן כדיסלקט. כך מתנהלים חייו עד שמגיע לבית הספר מורה חדש למתמטיקה, במהלך מבחן שבו שלומי לא מגיש את הטופס, המורה מגלה ששלומי ענה על הכל תשובות נכונות אך מבלי לפתור את התרגילים, הוא קורא לשלומי שיגיע לשיחה על כך עם המנהל והם בוחנים אותו על שאלות קשות במתמטיקה. שלומי מתגלה כגאון מתמטי.
המורה למתמטיקה וגם המנהל בעצם נותנים לשלומי אפשרות אחרת, עדיין ללמוד אבל במקום אחר, שמותאם לילדים מחוננים כמוהו. הדבר עוזר לשלומי להתחיל לחשוב על עצמו, להפסיק להעמיד את האחרים לפני הרצונות שלו, להתחיל לעשות מה שטוב לו .

סרטון על תפקיד המחנך בסרט  - https://www.youtube.com/watch?v=1saPLx-xvgA

עוד סרטון על הכוכבים של שלומי - https://www.youtube.com/watch?v=ANEpBWDvioU

הסרט יכול ללמד אותנו המורים שלא לתייג תלמידים מסויימים ישר על ההתחלה, ואם נראה לנו שהם מתקשים, לקחת אותם לשיחה, לבדוק מאיפה זה נובע.
המנהל בסרט מביע במשפט אחד כמה נזק דבר כזה יכול לגרום:

"איך זה יכול להיות שילד מגיע לגיל 16 וכל העולם חושב שהוא חצי מפגר?"

כמורים אסור לנו שדבר כזה יקרה, צריך מגיל צעיר לזהות אם יש לילד קושי מסויים אבל גם אם לא זיהו את זה בגיל צעיר, עדיין לא מאוחר ויש לנסות לעזור לילד גם בגיל תיכון.

דבר נוסף שמופיע בסרט הוא חוסר הרצון של ההורים להתמודד עם הבעיה של שלומי, מבחינתם כולם טועים, בית הספר סתם מעליל על שלומי דברים כי הוא לא רוצה לעזור לו והם רק עסוקים להילחם במנהל על רצונו לעזור לשלומי.

יש ללמוד מהמנהל שלמרות שיש הורים שמסרבים לראות את הבעיות של הילדים שלהם, לא לוותר, כי זה יכול לפגוע בילד.