יום שבת, 22 ביולי 2023

שיעור חינוך - ל"ג בעומר

 הכנתי בינגו מושגים לל"ג בעומר

דף מושגים

כרטיסיות לבינגו



לאחר המשחק הבאתי מרשמלו לחלק לכולם
כי ל"ג בעומר ומדורות אבל בעייתי לעשות מדורה בבית ספר וגם מזיק לסביבה העשן. גם תפו"א זה מורכב יחסית אבל מרשמלו זה חמוד וטעים





שיעור חינוך - יום העצמאות

 בספר במדבר פרק ט"ו מופיעה מצוות ציצית:

לז וַיֹּאמֶר ה' אֶל-מֹשֶׁה לֵּאמֹר.  לח דַּבֵּר אֶל-בְּנֵי יִשְׂרָאֵל, וְאָמַרְתָּ אֲלֵהֶם, וְעָשׂוּ לָהֶם צִיצִת עַל-כַּנְפֵי בִגְדֵיהֶם, לְדֹרֹתָם; וְנָתְנוּ עַל-צִיצִת הַכָּנָף, פְּתִיל תְּכֵלֶת.  לט וְהָיָה לָכֶם, לְצִיצִת, וּרְאִיתֶם אֹתוֹ וּזְכַרְתֶּם אֶת-כָּל-מִצְו‍ֹת יְהוָה, וַעֲשִׂיתֶם אֹתָם; וְלֹא-תָתוּרוּ אַחֲרֵי לְבַבְכֶם, וְאַחֲרֵי עֵינֵיכֶם, אֲשֶׁר-אַתֶּם זֹנִים, אַחֲרֵיהֶם.  מ לְמַעַן תִּזְכְּרוּ, וַעֲשִׂיתֶם אֶת-כָּל-מִצְו‍ֹתָי; וִהְיִיתֶם קְדֹשִׁים, לֵאלֹהֵיכֶם.  מא אֲנִי ה' אֱלֹהֵיכֶם, אֲשֶׁר הוֹצֵאתִי אֶתְכֶם מֵאֶרֶץ מִצְרַיִם, לִהְיוֹת לָכֶם, לֵאלֹהִים:  אֲנִי, ה' אֱלֹהֵיכֶם.  

התיאור של הציצית הוא שיש לה פתיל תכלת, מכאן התפתחה הטלית ולפי הטלית לקחו את הרעיון והכינו ממנו את דגל ישראל, לבן עם שני פסים כחולים בצדדים ובאמצע מגן דוד.

בשיעור ילמדו על הדגל, על הרקע שלו, מאיפה הרעיון, מה הוא מסמל




שיעור חינוך - פסח

 שם נוסף לחג הפסח הוא חג האביב וזה הנושא שבחרתי להתמקד בו בשיעור הזה.

האביב הוא עונה של פריחה, של צמיחה, הוא נותן הרגשה של התחדשות באמצע השנה ובעיקר מעודד את מצב הרוח אחרי עונת החורף האפורה והגשומה.

בשיעור נדבר על היופי בחיים, על התחדשות וצמיחה.

כל אחד ואחת יקבלו ציור של פרח, באמצע יכתבו את השם שלהם, בעלי הכותרת יכתבו לפי קטגוריות:

משהו שהיו רוצים להתחדש בו

משהו חדש שקרה להם השנה (פסח הוא אומנם לקראת סוף שנת הלימודים אבל הוא אמצע השנה הקלנדרית)

משהו היו רוצים להמשיך לטפח כדי שיצמח

משהו שמוסיף להם יופי בחיים


אפשר לכתוב קטגוריות משלכם, אפשר גם למצוא ציור אחר של פרח בהתאם למספר עלי הכותרת או לתת להם לצייר פרח לבד.




שיעור חינוך - שבועות

שיעור חינוך - פורים

פורים זה אחד החגים השמחים שיש ביהדות ואומנם נאמר "ושמחת בחגך" לא על פורים אבל זה מתאים לחג הזה. 
לפי ויקיפדיה שמחה היא רגש חיובי ומלא אופטימיות והשיעור יעסוק בשמחה, איך נכניס שמחה לחיים שלנו, מה משמח אותנו ועוד.

נבקש מהם להקשיב למילים, כדאי גם להקרין להם על המסך שיראו מול העיניים. לבקש מהם לראות מה הם הדברים שמשמחים את כותב השיר.
המטרה שיראו שגם הדברים הקטנים בחיים, שכביכול מובנים מאליהם יכולים לשמח אותנו.

נבקש מהתלמידים להתחלק לזוגות או קבוצות, הם צריכים למצוא 5 דברים שמשמחים אותם בחיים, זה יכול להיות קשור לבית ספר, משפחה, חברים ועוד.
המטרה להראות להם את החיובי והטוב בחיים שלהם.

משימה הבאה היא למצוא 5 דרכים לשמח אחרים.
המטרה שיראו את האחר, יחשבו על אחרים ויחשבו איך לעשות טוב למישהו אחר, איך לשמח אותו.