הגענו ל"אחרי החגים", נגמר סוכות ונכנסים למצב של למידה רצופה, זה הזמן של התלמידים לקחת את עצמם בידיים, לבדוק איפה הם צריכים להשקיע, איפה הם צריכים לשפר וזה הזמן ללמד אותם כבר עכשיו שגם אם הם לא הצליחו במשהו אז לא לוותר, להמשיך ולנסות עד שמצליחים אם זה ממש חשוב להם.
לשיעור חינוך בנושא הכנתי כמה דברים.
חלק ראשון - הסיפור של ריי ביטון
הכנתי מצגת המספרת את הסיפור של ריי ביטון (נעזרתי בכתבה של דה מרקר) וסרטון שלה.
אני מציגה את המצגת לתלמידים כדי שיכירו את הסיפור שלה במטרה לעורר אותם ולעודד אותם לא להתייאש ואם יש להם חלום שמאוד חשוב להם אז שיילחמו עליו ולא יוותרו, הם בסוף יגשימו אותו.
חלק שני - כוח העל שלי
מבוסס על דפים שהכינו "משחוק בחינוך - קלאס" (מופיע בעמוד הפייסבוק שלהם)
הם הכינו קבצים בנושא כוחות על לילדים, אלו לא כוחות על כמו בקומיקס אלא הכוונה למשהו שהתלמידים ממש טובים בו וזה יכול להיות כל דבר.
יש קלפים מכוונים לנושא, "מה הכוח שלך?" ועוד
חלק שלישי - החוזקות שלי
לאחר שראו סיפור הצלחה ודיברנו על כוחות על אנחנו נדבר על החוזקות שלהם. (את הרעיון לקחתי מפעילות שעשתה לנו המרצה בסדנת סטאז' בבר אילן - אפרת ורדי)
המטרה שהם ילמדו להעריך את עצמם ולהכיר את נקודות החוזק שלהם
הכנתי להם כוסות (חד"פ חמות לבנות) עם כיתוב "החוזקות שלי" ואחלק להם פתקים קטנים.
כל אחד יקבל 3 פתקים (אפשר גם יותר) וכל ילד/ה צריך לכתוב על עצמו 3 תכונות חיוביות, 3 תכונות חזקות שלו, דברים שהוא טוב בהם.
טוב במתמטיקה, יודע לרקוד, אוהבת לצייר, יודעת לדבר שפה זרה.
לאחר מכן אפשר לחלק להם עוד פתקים (מה שנשאר) ולבקש מהם לכתוב לילדים אחרים פתקים עם משהו חיובי/חוזקה של תלמיד אחר ולשים לו בכוס.
בסוף השיעור כל תלמיד יצא עם כוס עם פתקים שלו ואולי אף פתקים של תלמידים אחרים המחזקים אותו.