יום חמישי, 27 בפברואר 2014

סטפן צוויג - בית הספר במאה שעברה

קראתי לא מזמן את המאמר שלו, יותר נכון פרק מתוך הספר "העולם של אתמול-זכרונות של בן אירופה". הוא מספר שם על בית הספר במאה שעברה, בית הספר בתקופתו כשהוא היה תלמיד, תוך השוואתו לבית הספר של ימינו.
הוא מתאר את בית הספר כמקום שכפו עליו ללכת לשם, מקום משעמם, ש"לומדים בו את ידיעת הדברים שלא כדאי לדעת". הוא טוען שכפו עליו למידה אטומה ומשעממת.
בנוסף הוא מספר על מבנה בית הספר, כיצד הוא לא הותאם לתלמידים הצעירים, היו להם הפסקות קצרות והם לא בילו אותם בחצר, אלא במסדרות הצר.
הוא אינו מאשים את המורים, את הממשלה שהכריחה את כולם לעבור את הסבל הזה. הוא אומר שהמורים היו "מסכנים הקשורים כעבדים לסכימה". הם נאלצו ללמד כך מפני שהיו חייבים. המורים פעם לא הכירו את התלמידים בשמם, לא היה ביניהם כל קשר או מגע מעבר למה שהיה צריך בשיעור.
עוד הוא מדבר על אי האמון שהיה מקובל בעבר כלפי צעירים. אם אתה צעיר, אינך מהימן.
בפסקה אחרת הוא טוען כי המדינה ניצלה את ביתה ספר כמכשיר לקיום סמכותה. בית הספר חינך אותם לכבד את הקיים, דעת המורה היא הצודקת תמיד ודבר ההורים קובע תמיד ואין לערער על כך. בעבר טענו כי יש ללמד קודם כל את החובות של הצעירים ורק לאחר מכן לתת להם זכויות. מילדות לימדו אותם כי מכיוון שלא עשו כלום עדיין בחייהם הם לא צריכים לשאול כלום.
צוויג טוען כי זהו מעין לחץ פסיכולוגי על הנוער והוא יכול להשפיע בשני אופנים: לשתק או לעורר.

עוד הוא מספר איך כשהם התבגרו הם החלו לפתח תחומי עניין שונים ואף אתגרו אחד את השני בכך. הוא נותן דוגמא שיום אחד דיברה קבוצת תלמידים ואחד מהם הזכיר את קירקגור. השאר לא ידעו מי זה ורצו לספריה לקרוא עליו ואת כתביו של אותו אדם כדי לא להישאר בבורות.

יום שלישי, 4 בפברואר 2014

יעקב התחמן?

יעקב הוא אחד משלושת האבות המרכזיים של האומה היהודית כיום. היחס אליו הוא שהוא האבא של בני ישראל שהרי על שמו אנו נקראים, ישראל. אולם בנערותו יעקב לא היה טלית שכולה תכלת, התנ"ך מספר על יעקב כמה סיפורים שאינם נוחים לנו לקריאה ומראים לנו צד אחר באופיו של אבי האומה.

בבראשית כ"ה מסופר לנו על לידת יעקב ועשיו. כבר מתיאור ההריון של רבקה אנו מבינים שיש כאן תאומים לא שגרתיים. "וַיִּתְרֹצְצוּ הַבָּנִים, בְּקִרְבָּהּ" (בראשית כ"ה 22). הגיעה שעת הלידה ועשיו יוצא ראשון, אחריו יוצא יעקב כאשר הוא אוחז בעקב אחיו כמבקש לצאת ראשון וכך קיבל את שמו. "וְאַחֲרֵי-כֵן יָצָא אָחִיו, וְיָדוֹ אֹחֶזֶת בַּעֲקֵב עֵשָׂו, וַיִּקְרָא שְׁמוֹ, יַעֲקֹב" (בראשית כ"ה 26) יש עוד מקרה בתנ"ך של תאומים שהשני מנסה לתפוס את מקומו של הראשון. בסיפור על תמר שילדה תאומים ליהודה. "וַיְהִי, בְּעֵת לִדְתָּהּ; וְהִנֵּה תְאוֹמִים, בְּבִטְנָהּ. כח וַיְהִי בְלִדְתָּהּ, וַיִּתֶּן-יָד; וַתִּקַּח הַמְיַלֶּדֶת, וַתִּקְשֹׁר עַל-יָדוֹ שָׁנִי לֵאמֹר, זֶה, יָצָא רִאשֹׁנָה. כט וַיְהִי כְּמֵשִׁיב יָדוֹ, וְהִנֵּה יָצָא אָחִיו, וַתֹּאמֶר, מַה-פָּרַצְתָּ עָלֶיךָ פָּרֶץ; וַיִּקְרָא שְׁמוֹ, פָּרֶץ. ל וְאַחַר יָצָא אָחִיו, אֲשֶׁר עַל-יָדוֹ הַשָּׁנִי; וַיִּקְרָא שְׁמוֹ, זָרַח." (בראשית ל"ח 27-30) הראשון יצא החוצה והמיילדת שמה לו חוט שני (אדום) על היד כדי שיידעו מי נולד ראשון, ופתאום הילד השני הושיט את ידו כאילו הוא הראשון וכך ניתן לו השם פרץ, מלשון לפרוץ. לבסוף פרץ נולד ראשון ואחריו אחיו שהושיט יד ראשון ועליו חוט השני. כאן נשאלת השאלה מי הבכור אבל זה כבר לפוסט אחר.

הניסיון הראשון להיות הבכור לא הצליח ליעקב, הוא רוצה להשיג את הבכורה. אי אפשר להשיג בכורה אם לא נולדת בכור אבל זה לא יעצור את יעקב. יעקב חיכה לשעת כושר והיא הגיעה לבסוף, עשיו יצא לציד וכאשר חזר חיכה לו נזיד עדשים. הגישה הביקורתית כלפי יעקב אומרת שהוא ידע שעשיו יחזור עייף ורעב מהציד "וַיִּגְדְּלוּ, הַנְּעָרִים, וַיְהִי עֵשָׂו אִישׁ יֹדֵעַ צַיִד, אִישׁ שָׂדֶה "(בראשית כ"ה 27) "וַיָּזֶד יַעֲקֹב, נָזִיד; וַיָּבֹא עֵשָׂו מִן-הַשָּׂדֶה, וְהוּא עָיֵף."(בראשית כ"ה 29), הוא גם ידע את יחסו הבזוי של עשיו לבכורה ולכן תכנן הכל כך שהתנאים יתאימו לבקשה וייגרמו לעשיו להסכים. יש ליעקב הזדמנות אחת, אם עשיו יסרב יהיה קשה לנסות שוב להשיג את הבכורה. עשיו חוזר עייף ורעב ומבקש מיעקב לאכול מנזיד העדשים "וַיֹּאמֶר עֵשָׂו אֶל-יַעֲקֹב, הַלְעִיטֵנִי נָא מִן-הָאָדֹם הָאָדֹם הַזֶּה--כִּי עָיֵף, אָנֹכִי" (בראשית כ"ה 30). אולי המאכל הזה היה אחד האהובים על עשיו, ניתן רק לשער זאת ובמידה וכן זה רק מוסיף לתוכנית הערמומית של יעקב. פעמיים הכתוב חוזר על כך שעשיו עייף, כנראה כדי להדגיש זאת ולהראות את הפגיעות שלו לעומת יעקב התככן שניצל את העייפות של עשיו לבקשה של דבר חשוב.

יעקב לא מסכים ישר לבקשה, הוא רוצה משהו בתמורה, את הבכורה. "וַיֹּאמֶר, יַעֲקֹב: מִכְרָה כַיּוֹם אֶת-בְּכֹרָתְךָ, לִי." (בראשית כ"ה 31) עשיו לא מבין מדוע הבכורה כל כך חשובה, אבל זה ממש לא מעניין אותו כרגע, הוא מרגיש כאילו הוא עומד למות, הוא הרי עייף ורעב. "וַיֹּאמֶר עֵשָׂו, הִנֵּה אָנֹכִי הוֹלֵךְ לָמוּת; וְלָמָּה-זֶּה לִי, בְּכֹרָה." (בראשית כ"ה 32). מבחינת עשיו הוא מסכים לזה, העיקר שיעקב ייתן לו לאכול ויעזוב אותו בשקט. אבל יעקב לא מוותר, יעקב חכם והוא תכנן את זה עד לפרט האחרון, אם הוא יסכים וייתן לעשיו את הנזיד, עשיו יכול להתחרט אחרי שיאכל ויעקב יפסיד, לכן יעקב מתעקש שעשיו יישבע לו על כך. "וַיֹּאמֶר יַעֲקֹב, הִשָּׁבְעָה לִּי כַּיּוֹם, וַיִּשָּׁבַע, לוֹ; וַיִּמְכֹּר אֶת-בְּכֹרָתוֹ, לְיַעֲקֹב. לד וְיַעֲקֹב נָתַן לְעֵשָׂו, לֶחֶם וּנְזִיד עֲדָשִׁים, וַיֹּאכַל וַיֵּשְׁתְּ, וַיָּקָם וַיֵּלַךְ; וַיִּבֶז עֵשָׂו, אֶת-הַבְּכֹרָה." (בראשית כ"ה 33-34) עשיו נשבע ליעקב ומוכר לו את הבכורה בעבור נזיד עדשים. התורה מראה על ידי תיאור מעשיו של עשיו עד כמה הבכורה לא הייתה חשובה לו. הוא אוכל, שותה, קם והולך, הוא כביכול מתעלם ממה שקרה עכשיו, זה לא מעניין אותו במיוחד, וכדי שנבין זאת היטב התורה אומרת במפורש שעשיו בז את הבכורה. הוא כנראה לא מבין בדיוק מה זה נותן לו הבכורה. רק לאחר מכן בפרק הבא הוא יגלה את המחיר ששילם.

בבראשית כ"ז מסופר לנו שיצחק מזדקן ומרגיש שהגיע זמנו, הוא רוצה לברך את בניו לפני מותו ובעיקר את בנו הבכור כפי שהיה מקובל באותו זמן (גם יעקב לפני מותו בירך את בניו). יצחק קורא לעשיו ומבקש ממנו שיילך לצוד ציד, יכין אוכל ואז יצחק יברך אותו. אנו מסיקים מפסוקים אלו כי יצחק אינו יודע דבר על מכירת הבכורה וכנראה גם לא סיפרו לו, מבחינתו עשיו הוא הבכור והוא הולך לקבל את ברכת הבכורה. רבקה שומעת את חילופי הדברים וקוראת ליעקב, בנה המועדף, מספרת לו מה הולך לקרות ומכינה תוכנית איך להשיג את ברכת הבכורה. אם קודם יעקב תכנן בעצמו איך להשיג את הבכורה, הפעם אמא שלו עושה זאת בשבילו מתכננת איך להשיג את הברכה של הבכורה. לא ידוע לנו אם רבקה יודעת על מקרה נזיד העדשים, לדעתי היא כן ידעה ולכן שיתפה פעולה, ותכננה את התוכנית הזאת כדי להשלים את הפיכתו של יעקב לבכור במשפחה במקום עשיו. רבקה מנצלת את חולשתו של בעלה, יצחק. התורה מקמצת במילים ולכן כל פרט שהיא מזכירה הוא חשוב. התורה פותחת את הפרק באזכור שיצחק מתחיל להתעוור "וַיְהִי כִּי-זָקֵן יִצְחָק, וַתִּכְהֶיןָ עֵינָיו מֵרְאֹת" (בראשית כ"ז 1), לאחר מכן אנו רואים כיצד הדבר בא לידי ביטוי כאשר הוא אינו יכול להבדיל בין בניו ומסתמך על חושים אחרים שמטעים אותו. רבקה יודעת זאת ולכן מנצלת את זה לטובתה ולטובת יעקב, היא גורמת ליצחק להתבלבל בחושיו ולא לסמוך עליהם וכך קרה שיצחק בירך את יעקב במקום את עשיו בברכת הבכורה שהיא יותר נחשבת ומפורטת.
כאשר הדבר מתגלה יצחק נחרד חרדה גדולה "וַיֶּחֱרַד יִצְחָק חֲרָדָה, גְּדֹלָה עַד-מְאֹד" (בראשית כ"ז 33) ואילו עשיו מגיב על כך עוד יותר קשה "כִּשְׁמֹעַ עֵשָׂו, אֶת-דִּבְרֵי אָבִיו, וַיִּצְעַק צְעָקָה, גְּדֹלָה וּמָרָה עַד-מְאֹד" (בראשית כ"ז 34) כאשר הוא מגלה שזה יעקב הוא מבין שרימה אותו "וַיֹּאמֶר הֲכִי קָרָא שְׁמוֹ יַעֲקֹב, וַיַּעְקְבֵנִי זֶה פַעֲמַיִם--אֶת-בְּכֹרָתִי לָקָח, וְהִנֵּה עַתָּה לָקַח בִּרְכָתִי" (בראשית כ"ז 36) עשיו מבין את גודל הטעות שלו ואת המחיר ששילם על השאננות והזלזול שלו. יעקב לקח לו את הבכורה ועכשיו את הברכה.
אם נרצה להגן על יעקב נוכל לומר שלעשיו הייתה זכות בחירה אם להסכים למכירת הבכורה, בנוסף מכיוון שהוא הסכים למכירת הבכורה, הוא אינו נחשב בכור ולכן הוא אינו צריך לקבל את ברכת הבכורה אלא רק מי שהוא הבכור, שזה יעקב.
מצד שני, יעקב הרי תכנן זאת כך שעשיו לא יוכל להתנגד ויסכים, וגם כאן הוא מרמה את עשיו.

יעקב ורבקה מרמים את יצחק ועשיו, ועל כך שניהם נענשו. רבקה נענשה בכך שגרמה לסכסוך בין האחים שהגיע לשנאה של עשיו כלפי יעקב ורצון להרוג אותו. יעקב כדי להתחמק מכך בורח ורבקה לא תזכה יותר לראות אותו. התורה אינה מציינת את מותה של רבקה ואנו יכולים להניח שרבקה ויעקב לא זכו להתראות יותר. 
יעקב נענש על ידי כך שנאלץ לעזוב את משפחתו ואת כל המוכר לו ולברוח לארץ זרה מפני כעסו של אחיו, עשיו. הוא הגיע לביתו של לבן שרימה אותו ונתן לו את לאה במקום את רחל, יעקב נאלץ לעבוד כ-20 שנה אצל לבן עד שהחליט לחזור ולהיפגש עם אחיו, אך במשך כל אותו זמן הוא חי בפחד שאחיו יימצא אותו ויהרוג אותו כפי שנשבע.

בבראשית ל"ב שמו של יעקב משתנה בעקבות הפגישה עם המלאך, הוא מקבל את השם ישראל. הדבר מעיד כנראה גם על שינוי באופיו, יעקב ריצה את עונשו. שמו הקודם, יעקב, הוא מלשון לעקוב, לרמות וזה התאים לאופי שלו, אולם כעת משנבחר להיות אבי האומה יש לשנות את שמו ואת אופיו, לכן הוא נקרא ישראל, מלשון ישר. "וַיֹּאמֶר, לֹא יַעֲקֹב יֵאָמֵר עוֹד שִׁמְךָ--כִּי, אִם-יִשְׂרָאֵל: כִּי-שָׂרִיתָ עִם-אֱלֹהִים וְעִם-אֲנָשִׁים, וַתּוּכָל." (29)

לקריאה נוספת http://mikranet.cet.ac.il/mikradidact/pages/item.asp?item=23398