יום חמישי, 14 בפברואר 2019

שיעור חינוך - השגת יעדים

בסוף מחצית א כל מחנכת קיימה שיחות אישיות עם התלמידים.
במהלך השיחות דיברנו על המחצית, על החיים וכל תלמיד ותלמידה בחרו יעדים אותם הם רוצים להשיג במחצית ב.

הכנתי לתלמידים שלי שיעור חינוך על השגת יעדים לפי מודל SMART.

הכנתי מצגת ודף השגת יעדים

כל תלמיד ותלמידה יבחרו יעד אחד אותו הם רוצים להשיג עד סוף שנה.
יש להם את כל המחצית להשיג אותו.

בדף הם יכתבו מה התהליך שהם צריכים לעשות כדי להשיג את היעד, מי יכול לעזור להם, איך הם יחלקו את הזמן.

תוצאת תמונה עבור מודל סמארט

מקורות מידע שונים:

יום שלישי, 12 בפברואר 2019

מערך שיעור - שמואל א' פרק ט'

לקחתי כמה רעיונות ממקורות שונים ואיחדתי לשיעור אחד


סיכום הפרק אחרי שלמדנו אותו.

הכנת ת.ז. של שאול
לכתוב את הפרטים הידועים על שאול לפי הפסוקים בפרק.
לאחר מכן להוסיף תכונות של מנהיג אצל שאול לפי הפרק.

מדרש על צניעות שאול
צניעותו של שאול – מדרש מן התוספתא
"שאול לא זכה למלכות אלא מפני הענווה, שנאמר: 'פֶּן יֶחְדַּל אָבִי מִן הָאֲתֹנוֹת וְדָאַג לָנוּ'. שָׁקַל עַבְדוֹ בו." (תוספתא ברכות ד טז)

שמות השונים לנביא בפרק 
רואה, איש האלוהים
להסביר כל כינוי של שמואל

כיצד שמואל חולק כבוד לשאול?
3 דוגמאות

משמעות הביטוי "חיפש אתונות ומצא מלוכה"


המקורות:
קסם התנ"ך
דף עבודה של דניאל חנוך מתוך אתר דעת